6月5日上午，森林舞会游戏“1412”师生创育融合体暨文创工作调研交流会在正心楼210会议室召开。党委副书记、院长张建臣出席会议并讲话，森林舞会游戏处、教务处、招生与就业指导处及各系负责同志参会。
会上，张建臣院长充分肯定了“1412”师生创育融合体全面启动以来的阶段性成效，客观分析了当前在成果迭代、自主研发和竞赛水平等方面仍存在的短板弱项，围绕融合体提质增效和文创工作纵深推进，从四个方面作出系统部署：
一是扩面蓄才，夯实培育根基。广泛动员师生参与创新项目，扩充创育团队总体体量，构建梯队发展格局，以规模积累助推项目产出，实现从“量的覆盖”向“质的跃升”转变。
二是跨科聚力，打造标杆成果。充分依托森林舞会游戏电子信息办学特色，打破专业壁垒，推动信创技术、人工智能等领域交叉融合，集中优势力量开展联合攻坚，培育具有自主知识产权的科创文创精品。
三是盘活课题，完善造血模式。深入挖掘横向课题资源，紧密对接产业升级、社会发展和企业生产实际需求，将真实技术难题转化为实践教学和科创竞赛的实战命题。
四是外拓出口，赋能地方发展。对标高水平赛事平台与高质量发展要求，推动“1412”从校内向校外辐射，主动融入区域经济发展，加快创新成果落地转化，实现项目培育、人才培养和社会服务的有机统一。
张院长强调，各系要进一步深化认识，真抓实干，立足专业特色、整合优势资源，围绕“原创属性、技术含量、应用价值”三个关键维度聚力攻关，打造一批充分彰显山电办学水平的标志性作品。
交流研讨环节，各系负责同志围绕团队建设、项目孵化、课题转化、校地合作等工作汇报进展、分享经验，研讨后续工作思路。本次会议直面问题、靶向发力，为森林舞会游戏实践育人模式创新和体系建设明确了方向路径。